Savianalizė ir orientacija
Pirmosios dvi savaitės skirtos suprasti, su kokiomis prielaidomis ir patirtimis jūs ateinate į šią temą. Naudojame struktūruotus refleksijos įrankius ir grupines diskusijas.
Programa, kuri kelia konkrečius klausimus: kaip dirbate su žmonėmis, kurių patirtis skiriasi nuo jūsų? Kaip atpažįstate savo pačių prielaidas, kol jos dar nepaveikė sprendimų?
Trys etapai, kurių kiekvienas turi aiškų tikslą ir apčiuopiamą rezultatą.
Pirmosios dvi savaitės skirtos suprasti, su kokiomis prielaidomis ir patirtimis jūs ateinate į šią temą. Naudojame struktūruotus refleksijos įrankius ir grupines diskusijas.
Savaitės 3–9 jungia konceptualų mokymąsi su realių atvejų analize. Kiekvienas modulis baigiasi praktine užduotimi, kurią aptariate su dėstytoju ir grupės nariais.
Paskutinės trys savaitės skirtos asmeniniam profesiniam planui parengti. Apibrėžiate, kaip konkrečiai keičiate savo darbo praktiką grįžę į kasdienę veiklą.
Atsiliepimai iš žmonių, kurie baigė programą ir grįžo į darbą su naujomis perspektyvomis.
Tikėjausi teorinių paskaitų, gavau kažką visai kitokio — darbą su savimi. Grupiniai pokalbiai buvo sunkūs, bet būtent ten supratau, kur mano pačios aklieji taškai.
Dirbau su pabėgėlių šeimomis, bet niekada nesisteminau savo požiūrio. Po programos turiu konkrečią sistemą — ne tik gerus norus, bet ir žinau, ką tiksliai daryti kitaip.
Skaičiai rodo, kur daugiausia keičiasi dalyvių požiūris ir praktika po 12 savaičių.
Kiekvienas modulis derina teorinę medžiagą su konkrečiais atvejais iš Lietuvos socialinio darbo praktikos. Diskusijos vyksta mažose grupėse — ne daugiau kaip 12 dalyvių, kad pokalbiai išliktų atviri.
Dėstytojai dirba su jūsų realiais darbo atvejais, ne hipotetiniais scenarijais. Tai reiškia, kad mokomasi iš to, su kuo jūs pats susiduriate kiekvieną dieną.